Formation en Médecine Traditionnelle Chinoise
Année 3 : les outils du praticien

Le rôle de l’Année 3 dans le cursus du CEDRE

À quoi sert cette 3^e Année de formation en MTC ?

Objectifs pédagogiques

À l’issue de l’Année 3, l’étudiant est capable :

• d'élaborer un principe de traitement à partir d’un diagnostic établi ;
• de définir une stratégie thérapeutique cohérente en Médecine Traditionnelle Chinoise ;
• de sélectionner et combiner les points d’acupuncture adaptés à une situation clinique ;
• de mettre en œuvre un traitement par l’acupuncture et les méthodes associées ;
• d'évaluer les effets du traitement et adapter la prise en charge à l’évolution du patient.

L’Année 3 permet de passer du raisonnement clinique à l’acte thérapeutique.

À qui s’adresse la formation ?

Public concerné

Cette formation s’adresse :

• aux étudiants ayant validé l’Année 2 du cursus du CEDRE ;
• aux praticiens ou professionnels disposant d’une solide maîtrise du diagnostic en MTC ;
• aux professionnels de santé ou disciplines corporelles engagés dans un parcours complet en ethnomédecine chinoise.

Prérequis

• avoir suivi la formation « Année 2 – L’art du diagnostic » ou démontrer une maîtrise équivalente :
  • des syndromes selon les Ba Gang ;
  • des substances (Qi, Sang, Liquides, Tan Yin) ;
  • des Zang Fu et des climats ;
  • du diagnostic différentiel et du repérage des méridiens ;
• être capable de suivre un enseignement pratique exigeant ;
• être engagé dans une posture professionnelle responsable.

L’Année 3 s’adresse à des étudiants prêts à pratiquer sous cadre pédagogique.

Ce que vous apprenez concrètement

Fondements de l’acupuncture

• histoire et principes de l’acupuncture ;
• différents types d’acupuncture et niveaux d’action ;
• préparation au traitement ;
• obtention du Qi (De Qi).

Points et stratégies thérapeutiques

• nature et classification des points d’acupuncture ;
• règles de prescription et de combinaison des points ;
• localisation précise et indications cliniques ;
• application des huit principes dans la stratégie thérapeutique.

Techniques de puncture et méthodes associées

• techniques d’insertion et de manipulation des aiguilles ;
• tonification et dispersion (Bu Xie) ;
• techniques spécifiques (dont LKY) ;
• moxibustion : principes, techniques, indications et contre-indications ;
• ventouses, gua sha et méthodes associées.

Sécurité et cadre de pratique

• effets secondaires, accidents et interdits de puncture ;
• règles d’hygiène et de sécurité ;
• adaptation du traitement à l’évolution des troubles.

Ouverture thérapeutique

• introduction à la pharmacopée chinoise ;
• premières articulations entre acupuncture et autres approches.

Dimension psychologique et relation thérapeutique
(renforcement des acquis de l'Année 2)

• fondamentaux de l’ethnopsychologie chinoise ;
• compréhension des profils psychologiques selon la MTC ;
• adaptation de la communication au patient ;
• travail sur la posture intérieure du praticien.

Stage pratique : Clinicat

L’Année 3 intègre une dimension clinique essentielle à travers un stage de Clinicat, conçu pour accompagner le passage des apprentissages théoriques à la pratique réelle en cabinet.

Encadrés par des praticiens-formateurs en ethnomédecine chinoise, les étudiants sont progressivement mis en situation de consultation réelle, dans un cadre sécurisé et supervisé.

Objectifs du clinicat

Le clinicat permet :

• de développer et consolider la pratique du diagnostic en Médecine Traditionnelle Chinoise ;
• de mettre en œuvre des traitements par acupuncture et méthodes associées ;
• d'apprendre à gérer une consultation dans sa globalité, du premier contact au suivi ;
• d'acquérir les réflexes professionnels nécessaires à la pratique en cabinet.

Modalités de pratique

Le stage repose sur :

• des consultations dirigées de patients, individuellement ou en petits groupes ;
• un travail progressif en autonomie, toujours sous supervision pédagogique ;
• l’analyse collective des cas traités, des choix thérapeutiques et des difficultés rencontrées ;
• un perfectionnement des techniques d’acupuncture et des méthodes associées
  (ventouses, moxibustion, saignées, gua sha).

Cadre professionnel et sécurité

Une attention particulière est portée :

• au respect des règles d’hygiène et de sécurité ;
• à la gestion des incidents de puncture ;
• à la posture thérapeutique et à la relation praticien-patient.

Le clinicat constitue une étape structurante du cursus : il permet à l’étudiant de confronter ses connaissances à la réalité clinique, tout en bénéficiant d’un accompagnement étroit et bienveillant.

Organisation et rythme de la formation

Format général

• Durée totale : 160 heures + stage Clinicat 80 heures
• Modalité :  formule Classique (présentiel uniquement) ou formule Mixte (présentiel + visio-enseignement)
• Lieu de la formation en présentiel : campus du CEDRE à Erdeven (Bretagne).

Rythme type

• Formule Classique : 10 séminaires de 2 jours
• Formule Mixte : 4 séminaires de 5 jours + 12 jours en visio-enseignement
• Stage Clinicat : 2 fois 5 jours (espacés d'un mois environ)

Les dates et le calendrier précis de chaque promotion annuelle et détaillé dans la fiche PDF de la promotion ecorrespondante.

Prochaine promotion - Année 3 : les outils du praticien

Formation en MTC - Année 3 - Les outils du praticien
24/01/2026

Évaluation et validation

Modalités d’évaluation

• contrôles de connaissances écrits en cours d’année ;
• examen de fin d’année comprenant :
  • une épreuve écrite ;
  • une épreuve pratique (acupuncture et méthodes associées).

Validation de l’Année 3

La validation est acquise à partir de 12/20, sous réserve :

• de la participation à l’ensemble des séminaires ;
• de la réussite aux évaluations prévues.

Cette année s’inscrit dans un parcours certifiant, à compléter par les modules spécifiques du cursus.

Et après l’Année 3 ?

Suite du cursus en Médecine Traditionnelle Chinoise

• Années 4 & 5 : Ethnomédecine et approfondissements cliniques, centrées sur la clinique, la spécialisation et l’intégration professionnelle ;
• modules complémentaires (Qi Gong, méditation, anatomie, Tui Na, clinicat) selon le parcours.

L’Année 3 marque l’entrée dans une pratique thérapeutique structurée.

Informations pratiques et inscription

Tarifs et financement

Les tarifs varient selon le mode de financement :

Frais de dossier : 199 € par an.  
Les frais de dossier sont payables au 1^er règlement.

Financement personnel

• Frais de formation : 3 840 € par an et par étudiant, soit un coût horaire de 16 € pour 240 heures

Financement par une entreprise ou un organisme de financement

• Frais de formation avec prise en charge partielle : 4 560 € par an soit un coût horaire de 19 € pour 240 heures
• Frais de formation avec prise en charge intégrale : 5 520 € par an soit un coût horaire de 23 € pour 240 heures

Modes de règlement

• Règlement comptant sans escompte par chèque ou virement
• Règlement en 3 fois sans frais par chèque uniquement
• Règlement en 8 fois avec frais de 24 € par chèque uniquement

Accès et candidature

• accès direct pour les étudiants du CEDRE ;
• pour les autres candidats :
  • étude du dossier d'inscription à télécharger depuis la fiche de la promotion correspondante
  • et évaluation des acquis.

Pourquoi franchir cette étape au CEDRE ?

L’approche pédagogique du CEDRE

• plus de 30 ans d’expérience en ethnomédecine chinoise ;
• apprentissage progressif et encadré de la pratique ;
• articulation rigoureuse entre théorie, clinique et geste thérapeutique ;
• transmission responsable des outils du tradipraticien.